33.3 C
Chennai
Friday, May 31, 2024
Kasur Child Abuse Case Un
Other News

லாட்ஜிக்கு வரவழைத்து 10-ம் வகுப்பு மாணவி பலாத்காரம்

கிருஷ்ணகிரியில் இன்ஸ்டாகிராம் பழக்கத்தால் 10ம் வகுப்பு மாணவியை லாட்ஜ்க்கு அழைத்து பலாத்காரம் செய்த வாலிபரிடம் போலீசார் விசாரணை நடத்தி வருகின்றனர்.

குமரி மாவட்டம் கொளங்கோடு அருகே உள்ள கிராமத்தை சேர்ந்த 14 வயது சிறுமி பள்ளியில் 10ம் வகுப்பு படித்து வருகிறார். சிறுமியின் தந்தை வெளிநாட்டில் பணிபுரிகிறார்.

இந்நிலையில், இன்ஸ்டாகிராம் மூலம் கிருஷ்ணகிரியைச் சேர்ந்த நாகேஷை (19) மாணவி சந்தித்தார். இந்த வழக்கம் அவர்களுக்குள் ஒருவித ஈர்ப்பை ஏற்படுத்தியது. செல்போன் எண்களை பரிமாறிக்கொண்ட பிறகு நாங்கள் நெருங்கிவிட்டோம். சிறுவன் தனது மென்மையான பேச்சால் மாணவியை கவர்ந்தான்.

இதனிடையே சம்பவத்தன்று இரவு வீட்டில் இருந்த மாணவி ஒருவர் திடீரென மாயமானார். மறுநாள் காலை சோர்வுடன் வீட்டுக்கு வந்தான்.

இதைப் பார்த்த தாய் பதற்றமடைந்து மாணவியிடம் கேட்டுள்ளார். அதற்கு பதிலளித்த அவர், இன்ஸ்டாகிராமில் அறியப்பட்ட கிருஷ்ணகிரியைச் சேர்ந்த நாகேஷ் என்ற சிறுவன், இரவில் தனது வீட்டிற்கு வரவழைத்து, காளிகாபிராயில் உள்ள ஒரு லாட்ஜுக்கு அழைத்துச் சென்று பாலியல் பலாத்காரம் செய்துவிட்டு, காலையில் வீட்டை விட்டு வெளியேறியதாக அவர் கூறினார்.

இதைக் கேட்டு அதிர்ச்சியடைந்த மாணவியின் தாய், கிராச்சல் மகளிர் போலீசில் புகார் அளித்தார். எனவே, இன்ஸ்பெக்டர் சங்கீதா அம்பு ஜூலியட் போக்சோ பிரிவில் வழக்கு பதிவு செய்து நாகேஷை தேடி வருகிறார். இச்சம்பவம் குமரியில் பரபரப்பை ஏற்படுத்தியது.

Related posts

இமான் பிரச்சனையில் புதிய திருப்பம்..! இமான் Ex.மனைவி ரீல் அந்து போச்சு..!

nathan

100 பணக்கார பெண்கள் பட்டியலில் இந்திய வம்சாவளியை சேர்ந்த நேஹா நர்கடே!

nathan

உங்களுக்கு செய்வினைக் கோளாறு இருக்குன்னு உங்க மனசுக்கு படுதா? உங்களுக்குதான் இந்த விஷயம்

nathan

நடிகை பிரியா பவானி ஷங்கர் நச் போட்டோஸ்..!

nathan

அரண்மனை இயக்குநர் சுந்தர் சி-யின் சொத்து மதிப்பு

nathan

சன் டிவி கயல் சீரியல் செய்த சாதனை! கேக் வெட்டி கொண்டாட்டம்

nathan

திருமணத்திற்கு முன்பே இவருடன் கன்-னித்தன்மை இழந்தவர் சம்யுக்தா..!ரசிகர்களை அதிர வைத்துள்ளது

nathan

தங்கை ராதிகாவை காணவந்த நடிகர் சிவகுமார்

nathan

பிரேத பரிசோதனையில் திடுக்கிடும் தகவல்-மகனை சுசனா சேத் கொன்றது எப்படி?

nathan