ஒரு காலத்தில் வகுப்பு ஆசிரியையாக இருந்த ஒரு பெண் கோடீஸ்வரரானார், ஏன் என்று பலர் பிரமிப்பில் உள்ளனர்.
மேற்கு வங்க மாநிலம் பர்த்வானைச் சேர்ந்தவர் கவிதா. சிறுவயதிலிருந்தே படிப்பில் முதலிடத்தில் இருந்த கவிதா, கல்லூரியில் படிக்கும்போதே ட்யூஷன் நடத்தி வருமானம் ஈட்டத் தொடங்கினார்.
கவிதா தனது குடும்பத்தின் ஏழ்மை நிலையைப் போக்கிக் கொண்டு, கொஞ்சம் கொஞ்சமாகச் சேமிக்கும் பழக்கத்தைக் கொண்டுள்ளார்.
- பல்கலைக்கழகப் படிப்பை முடித்த கவிதா ஐடி நிறுவனத்தில் வேலைக்குச் சேர்ந்தார். கவிதா தனது பயிற்சிக் காலத்தில் அங்கு இருந்தபோது, பங்குச் சந்தையில் தனது சகாக்கள் மூழ்குவதைக் கண்டார். கவிதா முதன்முதலில் பங்குச் சந்தையைப் பற்றிக் கேட்டதும் அங்கேதான். கவிதா தனக்கென கூடுதல் வருமானம் ஈட்டும் பழக்கத்தில் இருந்ததால், பங்கு வர்த்தகம் பற்றி அறிந்து கொள்வதிலும் ஆர்வம் காட்டினார்.
கவிதா தன்னுடன் பணிபுரியும் சக ஊழியர் மூலம் பங்கு வர்த்தகம் பற்றி கண்டுபிடித்தார். வர்த்தகத் தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளைப் படிப்பதன் மூலம் அவர் தனது சொந்த புரிதலை ஆழப்படுத்தினார். அவர் இன்ட்ராடே வர்த்தகத்தைத் தொடர்ந்து தொடங்கி, ஒரு நாளைக்கு ரூ.200 முதல் ரூ.400 வரை லாபம் ஈட்டினார்.
கவிதா தனது போர்ட்ஃபோலியோவை கட்டியெழுப்ப வங்கிகளில் தனிநபர் கடன் வாங்கத் தொடங்குகிறார், மேலும் பெரிய முன்னேற்றம் அடைகிறார். பங்குச் சந்தை ஆர்வலரான கவிதாவைப் பற்றி அறிந்ததும் அவரது பெற்றோர்கள் ஒரு கணம் பயந்தனர். பங்குச் சந்தையில் நூறாயிரக்கணக்கான கடன்கள் இருந்தன, ஆனால் என்ன நடக்கும் என்று நாங்கள் யோசித்துக்கொண்டிருந்தோம். இருப்பினும் அங்குள்ள பணம் குறித்து பெற்றோருக்கு புரிய வைப்பதற்காக கவிதா போர்ட்ஃபோலியோவைக் காட்டினார்.
அதே நேரத்தில் கவிதா பங்குச் சந்தை வர்த்தகத்தில் பல இழப்புகளைச் சந்தித்தார். 8 லட்சம் ரூபாய் வரை இழப்பு ஏற்பட்டது. அதேபோல், கவிதாவுக்கு இதுவரை ஆப்ஷன் டிரேடிங்கில் ஒரே நாளில் கிடைத்த மிகப்பெரிய லாபம் 14 லட்சம் ரூபாய் சம்பாதித்ததாகும்.
இப்போது ஆஸ்திரேலியாவில் ஐடி ஊழியராக இருக்கும் கவிதா, 11 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இந்திய பங்குச் சந்தையைப் பற்றி அறிந்து கொண்டார். அப்போது ஏறக்குறைய ரூ.30,000 சம்பளத்தில் பணியாற்றிய கவிதாவின் பங்குச்சந்தை போர்ட்ஃபோலியோ இன்று ரூ.200 கோடியை தாண்டியுள்ளதாக கூறப்படுகிறது.
புதிய முயற்சிகளில் முதலீடு செய்ய விரும்புவோருக்கு கவிதா சிறந்த ஆலோசனைகளையும் வழங்கியுள்ளார்.